正如凯瑟琳·欧托什在她的书中所写的那样，将颜色与情绪联系起来是很常见的， 一个在美国，蓝色是安静的颜色，黄色是阳光的颜色，橙色是外向的颜色. Dr. 哈雷Givler, 乐队总监和低年级合奏总监, 让他的三年级学生想象这些人物和他们的情绪在音乐作品中会是什么样子. 在博士的指导下. Givler, 三年级的学生为每个角色分配了一种乐器，并为《云顶集团游戏app》创作了音乐改编曲. 然后，三年级的班级为他们的学前班读书伙伴表演了他们的音乐故事.

通过Blue的故事, 谁会被脾气暴躁的瑞德欺负, 学生们学习情绪和感觉, 宽容与接纳, 以及如何通过做一个挺身者来应对欺凌. 这个音乐项目是一个很好的例子，说明了社会情感学习和认识的机会和能力, 名字, 注意自己和他人的感受和情绪贯穿了希普利的课程. 此外，Dr。. 吉弗勒希望三年级学生的表演能激发希普利最年轻学生对不同乐器的音乐鉴赏力和好奇心.